Lição 05: A Grande Tribulação (Juvenis)

Dinâmica: A Máscara

Objetivo: Refletir sobre a forma de manifestação do Anticristo.

Material:

01 máscara

03 alunos

Procedimento:

1 - Antes do início da aula:

- Escolham 03 alunos ou outros que voluntariamente participem da atividade.

- Falem para o aluno 01 que deverá falar para a turma características pessoais(não físicas) e do que gosta de fazer, do que já fez, do que pretende realizar,  relatar acontecimentos ocorridos com ela. Este relato deverá ser de forma exagerada, mas que seja moderado para não levantar suspeitas se as afirmações são verdadeiras e ou falsas. Tudo deve ser expresso de forma que convença os ouvintes.

- Falem para o aluno 02 e 03 para que forneçam informações pessoais de forma verdadeira.

- Orientem que eles vão usar uma máscara, quando chegar o momento de falar para a turma.

- Peçam para que eles não divulguem para os colegas as orientações dadas a eles.

2 – No momento da realização da dinâmica:

- Chamem os 03 alunos para se posicionar na frente da classe.

- Solicitem para que falem sobre o combinado anteriormente. À medida que cada um falar, coloquem a máscara nele.

- Depois, perguntem: Vocês acham que estão falando a verdade ou mentira?

Aguardem a manifestação dos alunos e perguntem o porquê das respostas, isto é, o que lhes convenceu disto.

Deixem a máscara no aluno que a turma afirma que ele está mentindo.

- Falem: Os 03 usaram máscara, mas a quem cabe realmente a máscara?

- Peçam, agora, para que eles falem para o grupo se estavam mentindo ou falando a verdade.

Coloquem a máscara no aluno que mentiu e falem: Sua máscara caiu, sua farsa foi descoberta!

- Afirmem: Assim será no governo do Anticristo, baseado em mentira e no engano convencerá a muitos, mas Cristo destruirá este império, desmascarando-o.

- Para finalizar, leiam:

II Ts 2. 3 e 4 “Ninguém de maneira alguma vos engane; porque não será assim sem que antes venha a apostasia e se manifeste o homem do pecado, o filho da perdição; O qual se opõe contra tudo que se chama ou se adora; de sorte que se assentará, como Deus, no templo de Deus, querendo parecer Deus”.

Por Sulamita Macedo

Lição 04: A importância da nação de Israel (Juvenis)

Dinâmica: O Relógio de Deus

Objetivo: Introduzir o estudo sobre a nação de Israel no plano escatológico.

Material:

01 mapa Múndi

01 relógio grande(tipo de parede)

Procedimento:

- Organizem os alunos em círculo.

- Coloquem no centro do círculo um mapa múndi.

- Peçam para que eles encontrem a nação de Israel.

- Depois, falem sobre os conflitos que giram em torno dessa nação, inclusive, apresentando as últimas notícias divulgadas na mídia.

- Em seguida, apresentem um relógio grande.

Aproveitem e conversem com os alunos sobre a importância do relógio, isto é, a marcação das horas e nossas atividades.

- Perguntem: O que tem a ver o relógio com a nação de Israel?

- Depois, falem sobre o tempo dos eventos escatológicos e sua relação com Israel, enfatizando que Israel é considerado o relógio de Deus.

Por Sulamita Macedo.

Dinâmica da Lição 03: A Segunda Vinda de Cristo – o Arrebatamento da Igreja (Juvenis)

Dinâmica: Arrumando a Mala

Objetivo: Refletir sobre a necessidade de estar preparado para a Vinda de Jesus.

Material:

02 cartolinas

02 pincéis atômicos.

Procedimento:

- Escolham dois alunos e falem: Vocês ganharam uma passagem aérea para Paris e o voo será daqui a uma hora.

- Digam: Vocês tem 01 minuto para “arrumar a mala”.- Mostrem a mala, que será representada pelo quadro ou a cartolina.

- Solicitem para que eles escrevam os nomes dos objetos que irão levar.

- Cronometrem o tempo não deixem passar nenhum segundo e em seguida peçam para que parem de escrever.

- Várias situações podem acontecer:

1 - Pelo pouco tempo, os 02 alunos não conseguirem arrumar a mala.

2 - Mesmo tendo pouco tempo, os alunos conseguirem arrumar a mala, colocando objetos de mais necessidade.

3 - Os alunos recusarem arrumar a mala, porque considera difícil arrumá-la em pouco tempo. Observação: Qualquer que seja o resultado, há lições a serem extraídas quanto ao tema da Vinda de Jesus.

- Falem: Vamos estudar sobre a Vinda de Jesus e este resultado pode nos remeter a preparação do crente para o arrebatamento que será num abrir e fechar de olhos.

Vejamos:

Situação 01: Não se prepararam para o Arrebatamento, negligenciou suas ações no tempo para a preparação.

Situação 02: Prepararam-se no tempo certo para o Arrebatamento, observou o tempo e as ações.

Situação 03: Recusaram-se o momento de preparação para o Arrebatamento, mesmo tendo sido avisado para se organizarem.

- Falem: O importante é que todos estejam preparados para o encontro com Jesus no Arrebatamento.

- Para finalizar, falem: O estudo sobre a vinda de Jesus é o tema da lição de hoje.

- Então, comecem o estudo da lição.

Ideia original desconhecida.

Esta versão da dinâmica por Sulamita Macedo.

Dinâmica da Lição 02: A morte e o estado intermediário da alma (Juvenis)

Dinâmica: O Destino Final

Objetivo: Introduzir o estudo sobre o destino final dos mortos.

Material:

Envelopes de 02 cores(uma cor para a metade da turma e a outra cor para a outra parte)

Papel com o nome Vida Eterna para colocar dentro da metade dos envelopes.

Papel com o nome Perdição Eterna para colocar dentro da outra metade dos envelopes

Procedimento:

– Apresentem para os alunos, uma bandeja com envelopes de 02 cores, que deverão estar fechados.

Dentro da metade dos envelopes deve estar a expressão “Vida eterna” e na outra metade “Perdição eterna”.

– Os alunos devem escolher um dos envelopes.

– Depois, eles devem ler o que escolheram e formar 02 grupos, um com o nome “Vida eterna” e outro “Perdição eterna”.

– Em seguida, leiam:

“Porque Deus amou o mundo de uma tal maneira, que deu Filho unigênito, para que todo aquele que nEle crê não pereça, mas tenha a vida eterna”(Jo 3.16).

– Falem: Jesus morreu por todas as pessoas, quem O aceita e vive de acordo com a Palavra de Deus tem a certeza de vida eterna. Mas, aqueles que não o aceitam e vive em conformidade com o mundo terão a perdição eterna.

– Falem: Vocês escolheram um dos envelopes e não sabiam qual o conteúdo dele, aqui é apenas uma demonstração. Mas, de forma consciente, vocês já optaram por aceitar a Cristo e estão no caminho da vida cristã. Parabéns pela escolha acertada!

– Falem: Há aqui 02 grupos representativos, isto é, fizeram uma escolha entre 02 envelopes. Mas, a situação é muito séria, pois a escolha entre aceitar ou rejeitar Jesus e as nossas ações determinarão o lugar onde passaremos a eternidade.

– Para concluir, leiam:

“Então dirá o Rei aos que estiverem à sua direita: Vinde, benditos de meu Pai, possuí por herança o reino que vos está preparado desde a fundação do mundo” (Mt 25:34).

“Então dirá também aos que estiverem à sua esquerda: Apartai-vos de mim, malditos, para o fogo eterno, preparado para o diabo e seus anjos”(Mt 25:41).

Por Sulamita Macedo.