Dinâmica: Os
apóstolos
Objetivo:
Oportunizar momento de estudo sobre a chamada dos
discípulos de Jesus, inserindo os alunos como novos discípulos também chamados
pelo Mestre.
Certificar que Jesus chamou os discípulos de
“apóstolos” e falar sobre a missão deles.
Material:
Nomes digitados: Discípulo e Apóstolo
Nomes dos discípulos de Jesus
01 rolo de fita adesiva
Procedimento:
- Falem: Jesus chamou 12 pessoas para auxiliá-lo no
seu ministério. Eles são chamados de discípulos. Coloquem o nome “Discípulo” no
quadro.
- Perguntem: Qual o nome destes 12 discípulos?
Aguardem as respostas. Certamente, os alunos
indicarão alguns nomes. Depois acrescentem os nomes dos demais discípulos, no
quadro, observando o que está escrito em Mateus 10. 2 a 4:
“Ora, os nomes dos doze apóstolos são estes: O
primeiro, Simão, chamado Pedro, e André, seu irmão; Tiago, filho de Zebedeu, e
João, seu irmão; Filipe e Bartolomeu; Tomé e Mateus, o publicano; Tiago, filho
de Alfeu, e Lebeu, apelidado Tadeu; Simão, o Cananita, e Judas Iscariotes,
aquele que o traiu”.
- Peçam para que os alunos repitam a leitura dos
nomes, todos de uma vez, depois só os meninos, depois só as meninas, depois
todos novamente.
- Falem sobre a chamada deles, mostrando alguns
versículos, como:
“E, chamando os seus doze discípulos, deu-lhes
poder sobre os espíritos imundos, para os expulsarem, e para curarem toda a
enfermidade e todo o mal”(Mateus 10:1).
“Jesus enviou estes doze, e lhes ordenou, dizendo:
Não ireis pelo caminho dos gentios, nem entrareis em cidade de samaritanos;
Mas ide antes às ovelhas perdidas da casa de
Israel;
E, indo, pregai, dizendo: É chegado o reino dos
céus.
Curai os enfermos, limpai os leprosos, ressuscitai
os mortos, expulsai os demônios; de graça recebestes, de graça dai”(Mateus
10:5-8).
- Depois, façam o seguinte:
O aluno fala: Jesus chamou os discípulos(fala 03
nomes dos discípulos) e continua
chamando mais discípulos. Ele me chamou e também... (falar os nomes dos
colegas).
Este procedimento deve se repetir até todos os
alunos participem.
- Para finalizar, falem que Jesus chamou os
discípulos de apóstolos conforme Lucas 6.13: “E, quando já era dia, chamou a si
os seus discípulos, e escolheu doze deles, a quem também deu o nome de
apóstolos”. Afirmem ainda que é sobre a liderança dos apóstolos o tema da lição
de hoje.
Por Sulamita Macedo.
fonte: http://atitudedeaprendiz.blogspot.com.br/
DINÂMICA 02 - LIÇÃO 09
Dinâmica: Enviado
como mensageiro de Deus
Objetivo:
Refletir sobre a importância de ser enviado por Deus e
mensageiro de Sua Palavra.
Material didático:
Folha de papel A4 ou oficio
Canetas
Uma pequena sacola
Atividade didática:
Explique que a palavra apóstolo significa literalmente
enviado, mensageiro, embaixador. De certa forma, todos os crentes são enviados
e são mensageiros das Boas-Novas. Um apóstolo tinha como principal atividade a
difusão da fé cristã.
Sendo um dom Ministerial, segundo lemos em Efésios 4:8.
Sabemos com segurança que os apóstolos jamais estiveram ausentes da igreja,
embora não mais receberam o mesmo título, continuam a realizar o mesmo trabalho
daqueles que espalharam, de Jerusalém, a mensagem de Cristo. Missionários, ou
apóstolos, enviados por Jesus continuam ativos na expansão do reino de Deus.
Entregue a cada aluno meia folha de papel, e peça para que
coloquem seus nomes. Em seguida ordene que coloquem os papeis em uma pequena
sacola (Segure a sacola para que eles coloquem os papeis). Depois que todos os papeis estiverem na
sacola convoque a todos a pegar os papeis da sacola. Explique que ninguém deve
pegar o papel que tenha seu próprio nome, caso isso aconteça o papel deve ser
trocado com o colega da sala. Convide a todos a escrever uma mensagem por trás
da folha a pessoa cujo nome está no papel. Oriente-os a levar a ação com
seriedade visto que ninguém sabe a necessidade da pessoa que irá receber o papel,
por isso peça para que busquem a direção de Deus neste momento.
- Diga que vamos ser neste momento um apóstolo que leva uma
mensagem para nosso colega.
- Depois que todos terminarem de escrever a mensagem
solicite aos alunos para que se levantem e entregue a prédica escrita a pessoa
cujo nome está no papel.
- Logo após trabalhe os pontos relevantes da lição..
Professor, antes de dar esta aula pesquise com muito afinco
todos os pontos abordados em seu Plano de Aula, pois não adianta falar só de
achismo, ou porque conheceu este Blog e acha suficiente para dar aula. Entenda
que eu não conheço a realidade social, psicológica, física e espiritual de seus
alunos, por isso, tente chegar no âmago das dúvidas de seus alunos, não os faça
de meros espectadores de um "show" de conhecimento, pois isso não
será suficiente, o conteúdo precisa de aplicabilidade para a situação de vida
de seus alunos e isso é o mais importante. Deguste à vontade o conhecimento,
mas não ache que irá inculcá-lo de uma hora pra outra nos seus alunos, por isso
procure ser criativo na exposição do assunto.
Desejamos que esta aula seja portadora de grandes frutos
para vida de seus alunos!
Por Escriba Digital
http://www.ensinadorcristao.com.br
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