Dinâmica: Caixa
da Felicidade
Objetivos:
Estudar sobre as Bem-aventuranças.
Refletir sobre a felicidade passageira e a
espiritual.
Material:
- Digitar estas 08 frases:
Bem-aventurado os pobres de espírito
Bem-aventurado os que choram
Bem-aventurado os humildes
Bem-aventurado os que têm fome e sede de fazer a
vontade de Deus
Bem-aventurado os misericordiosos
Bem-aventurado os puros de coração
Bem-aventurado os pacificadores
Bem-aventurado os perseguidos por causa de Cristo.
01 caixa com tampa com o nome Caixa da Felicidade.
- Papéis ofício branco ou colorido
- 01 coleção de lápis hidrocor
- 01 tubo de cola
- 01 tesoura
- 01 rolo de fita adesiva
Procedimento:
- Apresentem a Caixa da Felicidade.
- Falem: Nela contém formas de felicidade. Vamos
conhecer agora algumas destas maneiras de ser feliz.
- Então, peçam para que os alunos falem sobre
momentos que eles se sentiram mais felizes.
Aguardem os relatos e depois escrevam de forma
resumida ou mesmo em uma frase ou palavra que representem estes momentos
felizes.
Colem estas frases e/ou palavras na tampa da
caixa(parte exterior).
- Perguntem: Estes momentos de felicidade, que
vocês citaram, como eles podem ser classificados, isto é, eles são do aspecto
material ou espiritual?
Observem as respostas. Certamente a maioria vai
estar no campo material.
- Agora, precisamos abrir a Caixa da Felicidade!
- Então, peçam para que um aluno abra a caixa e
retire o primeiro papel e leia para a turma o que está escrito nele: OS
BEM-AVENTURADOS.
- Falem: No sermão, Jesus apresenta as Bem-aventuranças.
Mas o que significa esta palavra?
Observem as respostas dos alunos e falem que no
dicionário Michaelis significa: feliz.
Depois, falem: A palavra "bem-aventurado”
significa: Pessoa muito feliz.
- Agora, Falem: Vamos conhecer quem são as pessoas
bem-aventuradas, felizes? Para isto, peçam para que um aluno por vez tire um
papel da caixa e leia para turma.
Depois, coloquem no quadro cada expressão e falem:
Aqui temos os bem-aventurados. Mas, por que eles são bem-aventurados, felizes?
Estas explicações para cada bem-aventurança devem
ser acompanhadas da leitura bíblica de Mateus 5.3 a 12, para que seja lida a
complementação do versículo. Procurem utilizar uma linguagem simples e mais
próxima da realidade dos seus alunos, de forma que seus alunos compreendam o
real significado delas.
- Perguntem: Em que se fundamenta a felicidade
apresenta por Jesus? Em bens materiais ou espirituais? Como podemos
encontrá-la?
Aguardem as respostas. Elas convergirão para o
aspecto espiritual.
- Para concluir, falem: Vamos pensar um pouco sobre
esta questão: Por que as bem-aventuranças estavam dentro da caixa?
Aguardem as respostas.
Depois falem: isto nos remete a algo interior,
espiritual e que deve ser guardado com cuidado, no sentido de ser preservado
para que não se perca o foco da felicidade, que encontramos somente em Jesus.
Por Sulamita Macedo.
fonte: http://atitudedeaprendiz.blogspot.com.br/
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