Dinâmica: Fazendo
coisas diferentes de formas diferentes
Objetivo:
Incentivar os alunos a fazer trabalhos diferentes na igreja
e de formas diferentes, quando for necessário.
Material didático:
Três bexigas de tamanhos diferentes.
Atividade didática:
Forme um círculo com os alunos em pé, a uma pequena distancia
entre si. O professor escolhe um aluno para iniciar a atividade, pedindo que
ele segurar a bexiga com os dois braços para trás, e pede-se para passar a uma
outra pessoa mais próxima, que deverá receber também com os braços para trás e passar
a diante e assim sucessivamente, até que todos tenham recebido.
Quando a primeira bexiga já tiver passado por todos, o professor
pede que repitam a operação, só que com outra bexiga e todos agora devem estar
agachados, e nesta nova sequencia a bexiga deve ser passada com os braços para
cima. Assim, repetir com a outra bexiga a mesma sequência. Posteriormente, realizar
a mesma sequência com a terceira bexiga. Só que todos devem estar sentados ao
mesmo tempo, e a bexiga será passado para outra pessoa com os braços voltados
para frente. (Caso não consiga as bexigas utilize três objetos diferentes).
Questões para discussão:
- Que dificuldade vocês tiveram para passar a bexiga em
posições diferentes e de formas diferentes;
- Como foi a experiência em mudar algo que você estava
fazendo?
- Como reagimos quando somos desafiados a fazer mais de uma
atividade dentro da igreja?
- Você já foi convidado a mudar de função ou fazer mais de
uma atividade na igreja?
Diga que cada uma das bexigas representa uma função
diferente que podemos fazer na igreja em benefício de outros, e os modos como às
bexigas foram passadas representa as várias formas como esta função pode ser
executada na casa de Deus. Explique que Samuel, apesar de ser uma única pessoa,
no entanto pode exercer três tipos de ministérios divinos: Juiz, sacerdote e
profeta. Encerre a dinâmica incentivando seu aluno a estar disposto a dizer sim
quando for convida a realizar mais de uma atividade na casa de Deus. Diga-lhes
que estamos diante de Deus na condição de servos.
Professor, antes de dar esta aula pesquise com muito afinco
todos os pontos abordados em seu Plano de Aula, pois não adianta falar só de
achismo, ou porque conheceu este Blog e acha suficiente para dar aula. Entenda
que eu não conheço a realidade social, psicológica, física e espiritual de seus
alunos, por isso, tente chegar no âmago das dúvidas de seus alunos, não os faça
de meros espectadores de um "show" de conhecimento, pois isso não
será suficiente, o conteúdo precisa de aplicabilidade para a situação de vida
de seus alunos e isso é o mais importante. Deguste à vontade o conhecimento,
mas não ache que irá inculcá-lo de uma hora pra outra nos seus alunos, por isso
procure ser criativo na exposição do assunto.
Desejamos que esta aula seja portadora de grandes frutos
para vida de seus alunos!
Por Roberto José
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