Dinâmica Lição 03: Moisés – o líder da Lei (Juvenis)

Dinâmica: O Exemplo de Moisés

Objetivo: Promover o estudo sobre as características da liderança de Moisés.

Material:

Cópias da figura de pé esquerdo e direito(a quantidade vai depender do número de características – vejam abaixo).

Características da liderança de Moisés(digitadas)

Fita adesiva

Pincel atômico

01 tubo de cola

Procedimento:

Antes da aula:

Colem as características debaixo de cada pé

Dedicado

Humilde

Manso

Bondoso

Obediente

Fiel

Confiável

Temperamento descontrolado

Caráter controlado

Líder solitário(Centralizador - na fase inicial)

Não percebia a necessidade dos liderados(na fila e em pé)

Agenda lotada(“... de manhã ao por do sol..”)

Soube escutar Jetro

Aceitou proposta de Jetro

Temente a Deus

Tinha objetivos claros de acordo com a vontade de Deus

Preparado por Deus

Orava

Adorava a Deus

Rejeitava o erro e corrigia.

- Montem no piso da classe um caminho com as figuras dos pés, já com as características coladas neles.

- Falem: Este caminho representa o caminhar do líder Moisés desde sua chamada, aceitação do chamado e atuação no Egito diante de Faraó, a peregrinação no deserto com o povo de Israel. Várias ações foram executadas por Moisés e nelas podemos observar as características, quer positivas ou negativas.

 - Agora falem: Vamos conhecê-las?

- Peçam para que os alunos caminhem sobre o caminho e escolham um pé e leiam a característica contida nele.

É interessante que após a leitura de cada característica, o professor fale qual foi a situação na qual esta característica pode ser vista na liderança de Moisés.

Por Sulamita Macedo.

Dinâmica 02: Moisés, exemplo de líder

Objetivo:

Evidenciar algumas das principais características de um líder, tomando como exemplo a liderança de Moisés.

Material didático:

Caixa pequena

Papeis recortados

Caneta

Pincel atômico

cola

Atividade didática:

Consiga uma caixa de tamanho pequeno e escreva em um papel recortado a seguinte frase: Características de Moisés como líder. Cole a frase em cima da tampa. Recorte pequenos pedaços de papeis e escreva em cada um as seguintes frases:

Um líder precisa ter amor pelo seu povo. Êxodo 2:11

Um líder deve interceder por seus liderados. Êxodo 32:31 e 32

Um líder deve ser dependente de Deus. Êxodo 4.10,11

Um líder precisa ter fé e coragem para fazer as tarefas que Deus ordena. Êxodo 14.15,21,22

Um líder deve ser um exemplo. Êxodo 15.1

Um líder deve saber ouvir as pessoas Êxodo 18:17-24

Um líder não deve dar nenhum passo com seus liderados fora da presença de Deus. Êxodo 33:15

Um líder deve ter ousadia para buscar a Deus e achar graça aos olhos dEle pelo povo dEle. Êxodo 33:12 e 13

Um líder deve fazer discípulos. EX.: Josué. Deuteronômio 31.7, 14.

- Coloque todos os papeis na caixa, e, no momento da dinâmica, mande que cada aluno retire um papel e leia a frase e o versículo correspondente.

- Caso sua sala tenha menos de nove alunos selecione as características que você julgue mais importante, e se tiver mais de nove alunos trabalhe com as nove ou acrescente mais algumas, tais como: Integridade moral (Hb 11.25); humildade e mansidão (Nm 12.3); Obediência (Ex 7.6) etc. Reflita com eles sobre essas características extraia opiniões e até características que não foram observadas aqui. O importante é que o objetivo principal seja atingido.

Professor, antes de dar esta aula pesquise com muito afinco todos os pontos abordados em seu Plano de Aula, pois não adianta falar só de achismo, ou porque conheceu este Blog e acha suficiente para dar aula. Entenda que eu não conheço a realidade social, psicológica, física e espiritual de seus alunos, por isso, tente chegar no âmago das dúvidas de seus alunos, não os faça de meros espectadores de um "show" de conhecimento, pois isso não será suficiente, o conteúdo precisa de aplicabilidade para a situação de vida de seus alunos e isso é o mais importante. Deguste à vontade o conhecimento, mas não ache que irá inculcá-lo de uma hora pra outra nos seus alunos, por isso procure ser criativo na exposição do assunto.

Desejamos que esta aula seja portadora de grandes frutos para vida de seus alunos!

Por Roberto José